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班主任工作手册记录内容怎么写?
班主任工作手册记录内容怎么写?
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班主任工作手册记录内容怎么写?

班主任工作手册内容主要有: 一、班务工作制度 一、到校 督促班管值日生检查本班教室及包干区卫生状况,并提醒卫生值日生打扫。 二、晨读 1、督促学生按时到校,并做好晨读准备。 2、上晨读课的老师不在班期间,班主任要安排好班级值日生进行管理,确保晨读秩序和质量。 三、早操 1、班主任及时到场组织督导,检查学生纪律、进场队伍、做操动作。 2、学生做操时,班主任站立于本班队伍前面或者后面,严肃认真,不交谈,做好学生表率。 四、晨会 1、周一国旗下讲话,周二至周五围绕德育主题及本班实际进行系列教育。 2、晨会时间不移作它用,班主任要精心准备,认真备课。 3、教育学生要有针对性,提倡正面教育、微笑教导。 4、了解缺席学生及其原因,必要时与家长取得联系。 五、课间 1、常向学生宣讲有关课间游戏内容及安全注意事项,教育学生注意课间游戏安全。 2、关注本班学生课间游戏,严禁追逐打闹,杜绝一切危险性游戏。 3、尽量参与或指导孩子游戏,思考、设计适合本班学生的游戏活动。 4、督促学生保持教室内外环境整洁。 5、督促学生做好下一节课的准备工作。 6、及时处理好各类偶发事件。 六、午休 1、安排值日生进行管理,保持午休安静。 2、及时到班了解午休纪律和学生出勤情况。 七、放学 1、中午和下午放学,提前到班组织学生整队。 2、低年级班主任护送本班路队至指定接送地点,中高年级班主任护送路队出校门,并管理好本班路队纪律。班主任如有特殊情况不能护送路队的,副班主任要及时补位。 3、下午放学后,指导并检查学生卫生值日情况(教室和包干区)。 4、督促学生关闭电源、关锁好门窗。

班主任工作手册记录内容有哪些?
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班主任工作手册记录内容有哪些?

班主任工作手册记录内容有如下: 1、学校会议记录: 内容包括:开学典礼、大型校会、周前会、班主任会、考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。 主要记录:时间、会名、地点、主持人、讲话要点(分条),各项任务落实的确切时间和具体要求。 2、各周班会要点: 内容包括:第×周,起止时间:×月×日至×月×日;上周工作总结(分条分段、总结落实情况,表扬落实工作中表现突出的.典型的班干或学生)。 本周工作重点和具体工作安排(分条书写,注明工作内容、落实人;工作方法和主要措施。完成的情况)。主题班会要有主题名称,主持人和详细的程序安排。 3、班干会议记录: 内容包括:班委会会议、团支部会议、学习组长、纪律组长、卫生组长及安全工作会议,以及一些班干、团干联席会。 主要记录:时间、会名、地点、主持人、会议要点、发言摘要。形成的决议(共识)等内容。 4、重要活动记录: 校内、外活动的情况。 主要记录:时间、活动名称、活动地点、组织者、活动的具体情况,活动的效果等内容。 5、各种检查记录: 内容包括:日常工作中,班主任对班级各项工作的督查情况记录。如课堂纪律、课间纪律、自习课纪律等。板报刊出情况。教室卫生、宿舍卫生、环境区卫生情况;学生作业(读书笔记)的工整、认真情况。调整课、作业课的纪律情况。午休纪律,学生空白时间的管理等。 主要记录:检查时间、检查项目、被查人(内容)、检查发现的详细情况以及督查和补救的措施。 6、个别谈话记录: 内容包括:问题学生,优等生、中等生、后进生,特长生等类学生的个别交谈情况记录。 主要记录:谈话时间、学生姓名、谈话地点(办公室、教室、操尝走廊或校外某处)、谈话内容要点(事前备课、事中谈话内容要点、事后效果分析或体会,要分条写清,注明主题)。不同个案之间留下一格空白或标出明显标线。 7、联系家长记录: 内容包括:与本班学生家长的联系情况。 主要记录:联系的时间、学生姓名、与家长的联系形式(家访、校访、电话联系、校外偶遇、校内交流、专访等)。谈话内容(如专访、家访或电话主动联系,一定要有事前备课,将谈话内容分条分段写清。并估计谈话中可能出现的问题。)具体记录交谈中,各方谈话的要点。

小学班主任工作手册记录内容怎么写?
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小学班主任工作手册记录内容怎么写?

参考如下: 小学班主任工作记录: 小学班主任工作记录XXXX一年级第一周班主任工作总结本周的主要工作有∶ 1、接受学生的心灵教育。 2、垃圾分类︰室内放两个纸箱,分别装废纸、罐头、瓶子;室外垃圾桶包含不可回收的垃圾。 3、设置标杆和定位。每个人都有自己的岗位。 4、学习《小学生日常行为规范》。 5、组织团队委员会会议。 6、组织班级文化布置课堂。 7、总结本周。 组长将对该组成员的总分进行评分和登记。每周工作总结︰本周是开学的第一周。 俗话说︰好的开始是成功的一半。本周是非常关键的一周。做好学生的心理和习惯教育非常重要,包括: 节约水电,学会不浪费食物,弥补未完成的假期作业,然后分发书本、班干部的职责分工和记录、课间监督岗、大课间活动等。 我觉得我得到了更多,做得更多。功课很快就开始了,学生们很快就进入角色。仍然有一个队列要继续清理,大课间的运动器材应该继续得到重视。要加强对体校学生的教育,他们太随便,没有好习惯。